Artigos de Opinião no jornal "Público"
2023 - https://www.publico.pt/2023/07/21/opiniao/opiniao/musica-carte-2057571
2022 - https://www.publico.pt/2022/05/02/opiniao/opiniao/musica-bem-temperada-escola-2004495
Outras publicações
Cunha, P.F. (2022). - “Promover a Inclusão. E a Música é Condição”. Livro de Atas do Congresso
Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva. Universidade do Minho.
Cunha, P. F. (2022). Voz, Corpo, Há Som. Edição de autor.
Cunha, P. F. (2021). Música Bem Temperada no Jardim de Infância. Ou não. Contributos para uma Expressão Musical Significante”. Io Congresso OFEI - Futuro da Educação de Infância. ESE Paula Frassinetti.
Cunha, P. F. (2014). Narrativas de Vida na Construção da Profissionalidade de um Educador Musical. Revista Investigar em Educação - II a Série, Número 2, 67-79. Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação.
Cunha, P. F. (2014). Formación con Sentido. Narrativas de vida en la construcción de profisionalidad de educadores de música. Revista Tendencias Pedagógicas n.º 24, 241-250. Madrid.
Cunha, P. F. (2013). Formação com SomTido. IV Jornadas de Histórias de Vida em Educação. http://historiasdevida2013.files.wordpress.com/2013/08/pedrofilipecunha.docx.
Cunha, P. F. (2013). Música Bem Temperada na Escola. Narrativas de Vida na Construção da Profissionalidade de um Educador Musical. Tese de Doutoramento. Universidade do Porto.
Cunha, P. F. (2013). 8 Razões Para um Educador (não) Elaborar uma Autobiografia. In Lopes, A., Hernández, F., Sancho, J.M., Rivas, J.I.. (coord.) Histórias de Vida em Educação: a Construção do Conhecimento a partir de Histórias de Vida. Barcelona. Universitat de Barcelona: Dipòsit Digital. http://hdl.handle.net/2445/47252.
Cunha, P. F. (2012). Música Bem Temperada. Na Formação Inicial. Livro de Atas do VII Congresso Ibero-Americano da Docência Universitária. Universidade do Porto. http://www.fpce.up.pt/ciie/cidu/Comunicacoes/Programa.pdf#
Cunha, P. F. (2011). A Quadratura da Música. In Alfonso Barca Lozano e outros (Org.), Livro de Atas do XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía (pp.3853-3859). Coruña: Universidade da Coruña.
Cunha, P. F. (2011). Soluções Para Ser Um Mau Professor de Música de Sucesso. Livreto final do Colóquio Internacional “Portugal entre Desassossegos e Desafios”. Centro de EstudosSociais. Coimbra: Universidade de Coimbra. http://www.ces.uc.pt/portugal2011/media/abstracts/19_Pedro_Filipe_Cunha.pdf.
Cunha, P. F. (2008). Música com Bytes na criança. In Paula Cristina Martins (Org.), Atas do 1.º Congresso Internacional em Estudos da Criança “Infâncias Possíveis, Mundos Reais” (pp.102-103). Braga: Universidade do Minho.
Cunha, P. F. (2007). Confissões de Um Músico no Jardim de Infância. Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância. http://cianei.esepf.pt/docs/Programa.pdf
Cunha, P. F. (2006). Tecnologias da Música em Expressão e Educação Musical no 1.º Ciclo do Ensino Básico. Dissertação de Mestrado. IEC-Universidade do Minho. http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/6217.
Cunha, P. F. (2005). Música Bem Temperada no Jardim de Infância. In Paula Pequito & Ana Cristina Pinheiro (Org.), Atas do 1.o Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância (pp. 387-390). Vila Nova de Gaia: Gailivro.